Развитие навыка скорочтения

Ложные стратегии чтения можно сравнивать с попыткой утолить жажду соленой водой. То же самое и касается скорочтения - главное не резво прочесть книжку, а решить свое затруднение!
Если человек постоянно читает и ни чего не делает практического, то он поступает не верно. Хотя, такому человеку будет казаться, что он приобретает знание. В таких случаях можно вспомнить поговорку "заставь дурака богу молиться - он и лоб расшибет".

Только один фильтр, применяемый к литературе перед чтением, наращивают скорость чтения в пару раз.

Что необходимо сделать чтоб сделать перед развитием навыка скорочтения

Запишите наименования книжек, которые вы читали в ближайшее время.

Разделите литературы по классам...

Купите учебники для ВУЗов согласно выделенной вами систематизации. Внимательно прочитайте учебники.

Никакого скорочтения либо фоточтения! Из учебников вы получите необходимую терминологию и образ мышления.

Возьмите на вооружение принципиальное правило - знания находятся в книгах гениев либо в книгах классиков, или в учебниках.

Значимая литература читается вдумчиво!

Если вы новичок, то сначала следует направить внимание на литературу, которая поможет обогатить ваш словарный припас:

Учебник. Учебники системно разъясняют понятия. В конце каждой учебной главы есть перечень вопросов, прочитав который можно понять освоена ли тема либо нет.

Чтение двух-пяти книжек по нужной теме, либо книги классиков жанра.

В книжках, которые вы собираетесь брать либо читать отыскиваете личные примеры авторов.

Реальный практик-автор (а не строчкогон) обладает широкой базой примеров из своей жизни, а не из других книг.

Принципиально отделить авторов, которые случаем примазались к исследуемой теме. Для этого ранжируйте тексты по оригинальности и свежести высказываний. Возьмите правило не читать книги, где нет описания практического опыта (кроме, конечно, сухих учебников).

Отыскиваете другие методы ответа на нужный вопрос

Если вы студент, то может можно отыскать в вебе аудиолекции по нужным вам дисциплинам. Вместо развития навыка скорочтения, возможно лучше развивать навык слушанья! Сейчас аудиоварианты учебников есть даже для школьников!

Вероятно, по сложным вопросам следует обратиться к старшекурсникам.

Может быть лучше отыскать лекции предшествующего студенческого потока и прояснить часть вопросов по этим лекциям.

Может быть по некоторым вопросам стоит обратиться к старшекурсникам. Они на своем языке объяснять что и как следует читать или объяснят на пальцах нужный вам вопрос.

Пристально изучите веб-сайт автора книги и непременно напишите ему письмо или отзыв.

Формулирование письма активизирует мышление, и просит вернуть в памяти все, что для вас понятно о предмете.

Сергей Михайлов (sm100.ru)