| |||||
|
Неолиберальная экономическая школа![]() Сам В. Ойкен известен, в первую очередь, своей теорией экономических систем, изложенной в книге «Основы национальной экономики» (1940). По его мнению, любое хозяйство состоит из одинаковых элементов (разделения труда, кредита, процента и т. д.). Однако эти элементы сочетаются по-разному в зависимости от конкретного типа хозяйств. Он выделил два основных типа хозяйств. 1. Центрально-управляемое хозяйство. Здесь экономика регулируется путем прямых приказов из центра. Самостоятельность экономических агентов сведена к нулю. Примерами таких хозяйств были рабовладельческое, феодальное, фашистская Германия, плановая социалистическая экономика. Последний тип экономики, по мнению В. Ойкена, является объективной закономерностью для стран, которые вышли из деспотического режима (в России до этого правили цари, у восточных народов — ханы и т. д.). 2. Рыночное хозяйство. Оно предполагает экономическую свободу хозяйственных агентов. Их деятельность регулируется посредством механизма свободных цен. В чистом виде эти два типа хозяйств не существовали, а наблюдалось их сочетание. Например, в условиях центрально-управляемого хозяйства допускалась децентрализация потребительского выбора, места работы, учебы, профессии; в рамках децентрализованной рыночной системы возможна централизация отдельных хозяйственных функций (госбюджет, налоговая политика, банковская система) и отдельных отраслей (транспорт, связь и др.). Конкретный тип хозяйства зависит от традиций, обычаев, религии, психологии, уровня культуры страны и т. д. Поэтому, по В. Ойкену, «идеальные типы хозяйств» представляют лишь вечные категории мышления, «логические императивы», с помощью которых проводится типологизация реальных экономических систем. По его мнению, чем цивилизованнее народ, тем более децентрализованную экономику он выбирает. Наилучшее сочетание названных типов хозяйств достигается в условиях социального рыночного хозяйства, которое неолиберальная школа рассматривает как третий путь развития, позволяющий избежать стихийного капитализма, существовавший до начала XX века, и тоталитаризма сталинской системы. По мнению названной школы, социальное рыночное хозяйство должно характеризоваться следующими чертами: 1) обеспечение максимального благосостояния путем целенаправленной политики, которая ориентированна на экономический рост за счет развития конкуренции; 2) обеспечение полной занятости; 3) распределение доходов и имущества в соответствии с господствующими нормами справедливости; 4) поддержание нетрудоспособных лиц на уровне существования, который воспринимался бы как достаточный; 5) гарантирование основных прав человека и ограничение до минимума личной зависимости; 6) обеспечение экономической эффективности денежной системы, благодаря независимости центрального эмиссионного банка, сбалансированности госбюджета и платежного баланса. См. также: Либерализм и неолиберализм: определение, принципы и цели Английский либерализм (И. Бентам, Дж. Ст. Милль) Немецкий либерализм (В. фон Гумбольдт, Л. фон Штейн) Французский либерализм (Б. Констан, А. де Токвиль) Либерализм в России в 19 веке Партии либерального лагеря в России и Беларуси в начале 20 века Неолиберальная экономическая школа Если Вам необходимо написание реферата, курсовой или дипломной работы по данной теме, Вы можете
Позвонить: Ещё из раздела История экономических ученийВпервые идеи экономической динамики были изложены в работах Элвина Хансена (1887-1976). Он считается основателем американского кейнсианства. В теории Э. Хансена первопричиной роста производства, его движущей силой является технический прогресс. Он, ... К последователям идей Дж. Кейнса относят профессора кембриджского университета Джоан Робинсон (1903-1983). Главная ее работа — «Теория несовершенной конкуренции» (1933). Она известна двумя своими теориями: 1. Теория несовершенной конкуренции. Эта ... Главным идеологом монетаристов является американец Милтон Фридмен (род. в 1912 г.). Он автор 250 работ, в том числе 27 книг. Крупнейшей является работа «История денежной системы в США 1867-1960 гг.», которая принесла ему Нобелевскую премию. М. ... Авторами этой теории являются А. Лаффер, Дж. Гилдер, М. Эванс и др. Они главное внимание уделили не спросу, а проблеме предложения, эффективного использования ресурсов. Рынок, по мнению названных авторов, является единственным механизмом реализации ... Главным идеологом теории рациональных ожиданий является Роберт Лукас (род. в 1937 г.). Вначале теория рациональных ожиданий считалась одним из ответвлений монетаризма. Но благодаря работам Р. Лукаса она получила самостоятельность, превратившись в ... Австрийская школа маржинализма возникла в 70-х гг. XX в. как самое старое неоклассическое направление, получившее наибольшую известность и международное признание. Представители австрийской школы в отличие от других маржиналистов отказались от ... Институционализм возник и получил широкое распространение в США в 20-30-х годах ХХ века. Основоположник институционализма - крупный американский экономист, социолог Торстейн Веблен (1857-1929). В этот период США стали ведущей промышленной державой. ... Историческая школа Германии возникла в XIX в. как одна из альтернатив классической школы. Развитие экономической мысли Германии в XIX в. проходило в специфических исторических условиях (экономическая отсталость и политическая раздробленность). ... До 30-х годов XX века в экономической науке господствовал экономический либерализм, в соответствии с которым рыночная экономика рассматривалась как автоматически функционирующая система и исключалась необходимость государственного регулирования. В ... Марксизм возник в 40-х годах XIX века. В это время происходило обострение социальных и экономических противоречий капитализма, породивших потребность в создании научной теории. Возникновение марксизма было подготовлено всем ходом исторического ... В XVII в. меркантилизм утрачивает свое значение как теоретическая концепция и экономическая политика. Причиной этого стало углубление процесса общественного разделения труда и выхода предпринимательской деятельности из сферы обращения в сферу ... Третьим направлением американского институционализма было конъюнктурно-статистическое (эмпирическое) направление, которое возглавлял ученик Веблена Уэсли Клер Митчелл (1874-1948). Он накопил и систематизировал огромный статистический материал, ... |
|