| |||||
|
Предмет и методология истории экономических учений История экономических учений - фундаментальная экономическая наука, изучающая эволюцию экономической теории. Свое начало история экономических учений берет со времен древнего мира, т. е. появления первых государств. С тех пор и до настоящего времени происходят постоянные попытки систематизировать взгляды на экономическую теорию, принимаемую обществом как руководство к действию в осуществлении хозяйственной политики.
Предметом истории экономических учений является изучение истории становления и развития общественного производства, а также исторического процесса возникновения, развития и смены экономических концепций в ходе эволюции человеческого общества. Курс не ограничивается изучением источников, систематизацией и раскрытием взглядов выдающихся экономистов; он стремится выявить взаимосвязь и преемственность идей, трансформацию подходов и выводов. Объектами истории экономических учений является история теории экономической мысли, а также история экономической политики и идеологии. История экономических учений призвана выполнять многообразные функции. Среди них:
Среди специально-научных методов в истории экономических учений выделяются следующие приемы:
Если Вам необходимо написание реферата, курсовой или дипломной работы по данной теме, Вы можете
Позвонить: Ещё из раздела История экономических ученийАвторами этой теории являются А. Лаффер, Дж. Гилдер, М. Эванс и др. Они главное внимание уделили не спросу, а проблеме предложения, эффективного использования ресурсов. Рынок, по мнению названных авторов, является единственным механизмом реализации ... Главным идеологом теории рациональных ожиданий является Роберт Лукас (род. в 1937 г.). Вначале теория рациональных ожиданий считалась одним из ответвлений монетаризма. Но благодаря работам Р. Лукаса она получила самостоятельность, превратившись в ... Австрийская школа маржинализма возникла в 70-х гг. XX в. как самое старое неоклассическое направление, получившее наибольшую известность и международное признание. Представители австрийской школы в отличие от других маржиналистов отказались от ... |
|