Информационно-технологический потенциал Беларуси

Информационно-технологический потенциал - это совокупность всех видов ресурсов и условий, обеспечивающих возможность формирования ключевых институтов информационного общества в рамках национальной экономической системы.

Для комплексной оценки информационно-технологического развития стран используется система критериев, разработанная Международным исследовательским центром Гарвардского университета. Информационно-технологический потенциал Республики Беларусь оценивается следующим образом:

Область оценки	Стадии развития
	I	II	III	VI
1. Сетевой доступ
1.1. Коммуникационная инфраструктура	х	х
1.2. Технологии Интернет-доступа	х	х
1.3. Стоимость доступа и доступность	х	х
1.4. Скорость работы и качество	х	х
1.5. Техническое обеспечение и программное обеспечение	х	х	х
1.6. Сервис и поддержка	х	х
2. Сетевое образование
2.1. Доступность информационноком-муникационных технологий в школах	х	х	х
2.2. Использование информационно-коммуникационных технологий в школах	х	х	х
2.3. Подготовка специалистов	х	х
3. Сетевое общество
3.1. Он-лайн доступ в Интернет	х	х
3.2. Локальные информационные ресурсы	х	х
3.3. Информационно-коммуникационные технологии в повседневной жизни	х	х
3.4. Информационно-коммуникационные технологии на рабочих местах	х	х
4. Сетевая экономика
4.1. Занятость в сфере информационно-коммуникационных технологий	х	х
4.2. Электронная коммерция В2С	х
4.3. Электронная коммерция В2В	х
4.4. Электронное правительство	х	х
5. Сетевая политика
5.1. Регулирование телекоммуникаций	х	х
5.2. Торговая политика в сфере информационно-коммуникационных технологий	х	х

Оценка производится на базе следующих параметров: — плотность телефонных сетей (в Республике Беларусь 30 на 100 жителей, и развитых странах 40);

- охват кабельными сетями потенциальных пользовате­лей (в Республике Беларусь 3 % от количества потенциальных пользователей, в развитых странах 10 %);

- доступность Интернета для граждан (с точки зрения стоимости) (в Республике Беларусь Интернет доступен 10% населения, в развитых странах 100 %);

- степень конкуренции в области предоставления доступа в Интернет (в Республике Беларусь монополия);
- обеспеченность школ доступом в Интернет (в Республике Беларусь 4 % школ имеют доступ, но он закрыт вне времени занятий, в развитых странах 100 % школ);

- доля занятого населения, регулярно работающего в Интернет-среде (в Республике Беларусь 3 %, в развитых странах 10 %);

- представительство правительственных организаций в Интернет (в Республике Беларусь 55 правительственных сайтов, в развитых странах 100 % представительство в Интернет);

- и др.

Еще одной характеристикой информационно-технологического потенциала страны является структура используемых технологий.

В Республике Беларусь в области технологического уклада на­блюдается следующая картина: 23,9 % используемых технологий соответствуют I—III технологическому укладу, 68,7 % — IV технологическому укладу и 7,7 % - V—VI технологическому укладу.

По степени прогрессивности используемых технологий прослеживается следующая ситуация: 79 % - традиционные технологии, 15,8 % — новые технологии и 5,2 % - высокие технологии.